(74) Sıfatlarıyla Kur'an-ı Kerim (27-02-1998) - Ahmet Vanlıoğlu Hocaefendi

İnandığımız kitabı gerçekten tanıyor muyuz? Ahmet Vanlıoğlu Hocaefendi 27 Şubat 1998 tarihli bu dersinde, Kur'an-ı Kerim'i sıfatlarıyla tanıtma serisine devam ediyor ve önce çok açık bir tespitle başlıyor: Müslümanların büyük çoğunluğu, baş tacı ettiklerini söyledikleri kitap hakkında yeterli bilgiye sahip değil.

Bilgi Azlığı mı, İlgi Azlığı mı?

Hocaefendi, dünyanın her yerindeki Müslümanların benzer bir noktaya geldiğini söylüyor: iman edilen kitap hakkında hem bilgi hem ilgi yetersiz. Bunun hangisinin sebep hangisinin sonuç olduğunu soruyor ve ikisinin birbirini beslediğini ifade ediyor. Bilmeyen ilgi duymuyor, ilgi duymayan öğrenmeye çalışmıyor. Aynı uzaklığın Peygamber Efendimiz'i tanıma konusunda da yaşandığını; insanların taraftarı oldukları bir spor kulübünün oyuncularını tanıdıkları kadar Efendimiz'i tanımadıklarını söylüyor.

Muhaliflere "Teşekkür Borcu"

Sohbetteki dikkat çekici çıkışlardan biri şu: Hocaefendi, Kur'an aleyhinde konuşanların dolaylı olarak Müslümanları kitaba yaklaştırdığını söylüyor. İnsanlar "acaba doğru mu söylüyorlar" diye merak edip araştırmaya yöneliyor. Böyle bir tartışma olmasa çoğunun aklından Kur'an üzerinde çalışmak geçmeyecekti.

Boşluğun Kimler Tarafından Doldurulduğu

Hocaefendi, Müslümanların ilgisizliğini görenlerin araya girdiğini; Kur'an'ı ve Peygamberimiz'i kendi anladıkları şekilde anlatmaya kalkıştığını ifade ediyor. Toplumda itibarlı, tahsilli görülen kimselerin bile temel dinî bilgilerde ne kadar zayıf kalabildiğine dikkat çekiyor ve bu eksikliğin en azından itiraf edilmesi gerektiğini söylüyor.

Kur'an'ın Bir Başka Dile Aktarılması Meselesi

Dersin ikinci bölümünde, geçmişte gündeme getirilen tercüme tartışmalarına değiniliyor. Hocaefendi'nin anlattığına göre bu iş için görevlendirilen Mehmet Âkif Ersoy bir süre çalıştıktan sonra bunun mümkün olmadığı kanaatine varmış, hazırladığı notları imha etmiştir. Hocaefendi'nin naklettiği gerekçe şudur: Kur'an'ın yapısındaki incelikleri olduğu gibi başka bir dile aktarmak beşerin gücü dâhilinde değildir.

İ'câz ve Tercümenin Sınırı

Sohbetin sonunda, Kur'an'ın i'câz vasfının indirildiği kelimelerde bulunduğu; tercüme ve meallerin Kur'an'ın kendisi sayılamayacağı, dolayısıyla ibadetin ve hüküm çıkarmanın kaynağı olamayacağı ifade ediliyor. Hocaefendi ayrıca cemaate, "bu meseleler size ağır gelir" denilerek insanların bilgiden uzak tutulmasına karşı çıkıyor; anlamak için zaman ayırmanın yeterli olacağını, okumak ya da dinlemek dışında bir yol bulunmadığını söylüyor.

Bu yazı, sohbetin ana başlıklarını özetlemektedir; anlatımın tamamı için videoyu izleyebilirsiniz.