(90) Hac İntibalarım - Timurtaş Uçar Hocaefendi

Timurtaş Uçar Hocaefendi, hac vazifesinden döndükten sonraki ilk dersinde intibalarını anlatıyor. Sohbetin merkezinde Arafat var; fakat hocaefendi orada gördüğü manzarayı yalnız bir ibadet tasviri olarak değil, ümmetin hâline dair bir muhasebe olarak okuyor.

Ayrı Kalınan Günlerde Unutulmayanlar

Hocaefendi derse, hac mevsimi boyunca cemaatinden ayrı kaldığını fakat mübarek mekânlarda onları hatırlayıp dua ettiğini söyleyerek başlıyor. Harem-i Şerif'te ve Ravza-i Mutahhara'da müminlerin selamlarını ve muhabbetlerini tebliğ ettiğini belirtiyor; sağ salim döndüğü için şükrediyor.

Neden Hepsi Sadece Arafat'ta

Sohbetin en dikkat çekici tespiti burada. Hocaefendi, hacca gelenlerin tamamını bir arada ancak Arafat'ta bulabileceğinizi söylüyor. Diğer zamanlarda hacılar dağınıktır; kimi bir yerde, kimi başka yerdedir. Fakat belirli vakitte Arafat'ta bulunamayan kişi hacı sıfatını elde edemez. Hocaefendi bunu, Cenab-ı Hakk'ın koyduğu muazzam bir nizam ve disiplin örneği olarak anlatıyor: bu sebeple herkes bütün dikkatini o güne teksif eder.

Mahşerin Provası

Arafat gecesi kurulan çadırlar, gruplara ayrılan kafileler ve ihramlı bekleyiş, sohbette mahşer manzarasına benzetiliyor. Dünyanın her tarafından gelmiş insanların aynı gün, aynı saatte, aynı yerde ve aynı kıyafette bulunması hocaefendiye göre başlı başına bir ibret levhasıdır. Milyonlarca insanın tek bir maksat için toplanabildiği başka bir zemin yoktur.

Kalabalık Neden Enerjiye Dönüşmüyor

Hocaefendinin oradan getirdiği asıl soru bu. Milyonlarca insanın meydana getirdiği bu muazzam topluluk, şeklen büyük olmasına rağmen ortak bir irade ortaya koyamıyor. Hocaefendiye göre bunun sebebi, İslam âleminin derli toplu bir yapıya ve ortak bir yönetim şuuruna sahip olmayışıdır. Bu tespiti bir suçlama olarak değil, ümmetin kendi hâlini görmesi için yapılan bir uyarı olarak dile getiriyor.

Birlik ve Eğitim Çağrısı

Sohbetin sonunda hocaefendi, çözümü kalabalıkta değil şuurda ve eğitimde arıyor. Cemaatin bir araya gelmesinde bereket olduğunu bildiren rivayeti hatırlatarak birlikte hareket etmeyi, ilim ve eğitim faaliyetlerine destek olmayı tavsiye ediyor. Bir imam hatip okulunun temel atma törenini de bu çerçevede duyuruyor ve hacdan dönen kişinin sıla-i rahim yapmasının usulden olduğunu söyleyerek dersi bitiriyor.

Bu yazı, dersin ana başlıklarını özetlemektedir; anlatımın tamamı için videoyu izleyebilirsiniz.